martes, 24 de marzo de 2009

Guia para 4º examen bimestral de 1º de secunadria

¿Qué es la combustión?
Es cuando un material se quema y el oxigeno rompe todas las moléculas, liberando energía, calor y luz.

Tanto en el ciclo del carbono como en la fotosíntesis intervienen algunos elementos comunes ¿Cuáles son?
Bióxido de carbono, el oxígeno y el agua.

¿Por qué los ecosistemas son autosuficientes o auto sustentables?
Por los ciclos de materia y energía.

¿Cuáles son los ciclos de materia y energía? El ciclo del agua y el carbono, la respiración, la fotosíntesis así como las cadenas y redes alimenticias.

En el Ciclo del Carbono los seres vivos toman el oxigeno y después lo liberan en forma de CO2 , así estos mismos al morir sus cuerpos en descomposición liberan el CO2 , que es utilizado por las plantas en el proceso de la fotosíntesis y producen así oxigeno, este proceso se repite una y otra vez de manea continua.

¿Qué es la contaminación atmosférica?
Es la alteración de la atmosfera producida por gases tóxicos en proporciones mayores a los valores normales.

¿Cuáles son los Contaminantes Primarios? Son las sustancias que permanecen en la atmosfera tal y como fueron liberados por la fuente de contaminación.

Ejemplos de Contaminantes Primarios: Monóxido de Carbono, Oxido de Nitrógeno

¿Cuáles son los Contaminantes Secundarios? Son todos los que están cerca de la superficie o el aire que respiramos.

Ejemplos de Contaminantes Secundarios: El Ozono.

¿Qué es el Smog? Es una especie de niebla contaminante formada por contaminantes primarios y secundarios.

¿A qué nos referimos con la palabra IMECA?
Son las siglas que indican el índice metropolitano de calidad del aire (IMECA)

¿Con qué finalidad fue creado el IMECA? Para que la población en general comprenda los niveles de contaminación existentes en el aire. Esto a través de la implementación de una escala igual para todos los contaminantes según su capacidad de ocasionar molestias al ser humano.

¿Cuáles son las Fuentes Contaminantes?
El humo de los vehículos, las Fábricas, la combustión de estufas, etc.

¿Qué son los CFC? Los Cloroflurocarburos son gases contaminantes en la atmósfera.

¿Por qué es causada la Lluvia Acida? Por gases contaminantes.

¿Cómo se forma la lluvia ácida?
Por el Bióxido de azufre vapor de agua que se encuentra en la atmosfera.

¿Qué efectos tiene la lluvia Acida en los ecosistemas? Caída de hojas, las plantas no pueden obtener minerales del suelo, muerte de animales, desequilibrio ecológico por extinción de especies.

¿Qué efectos tiene la lluvia Acida en las Ciudades?Desgasta los edificios y corroe monumentos.

¿Qué efectos tiene la lluvia Acida en la salud? Afecta las vías respiratorias, irritación de mucosas respiratorias así como los ojos y afecciones en la piel.

¿Cuál es la temperatura media de la tierra?
15ºC

¿Por qué se causa el Efecto Invernadero? La radiación solar pasa por la atmosfera, llega al suelo, se refleja y esta radiación ya no puede escapar por los gases de invernadero

¿Cuáles son los gases que absorben el calor y aumentan la temperatura?
C2O, Metano, Oxido de Azufre y Vapor de agua

¿Con qué otro nombre se le conoce a estos gases? Gases de Efecto invernadero.

¿Qué Causa el Calentamiento Global?
Un cambio climático, se derriten los polos hay desequilibrio ecológico, aumenta el nivel del mar se inundan las costas.

¿Qué es el calentamiento global?
Fenómeno progresivo del aumento de la temperatura terrestre o del planeta.

En 1918 ¿Cómo se propago la epidemia de "la muerte purpura"?
En la primera guerra mundial por los soldados estadounidenses.

¿En qué consistía esta epidemia? En que morían al los 3 días por asfixia manifestando como síntomas piel azulada y la autopsia revelaba líquido en los pulmones.

¿Cuándo se descubrió la penicilina?
1928.

¿Quién la descubrió la penicilina?
Alexander Fleming.

¿Cómo ha influido la ciencia y la tecnología en la salud? Nuevas vacunas, medicamentos y aparatos para su tratamiento.

¿Cuál es el tratamiento de la gripe?
No hay, actúa el sistema inmunológico mientras se dan desinflamatorios, analgésicos y /o expectorantes.

¿Cuál es tratamiento de enfermedades causadas por bacterias?
Antibióticos.

¿Por qué no es buena la automedicación?
El organismo pude mostrar alguna reacción alérgica a algunas sustancias del medicamento y si las dosis no son adecuadas favorece el desarrollo de bacterias que se vuelven inmunes al medicamento.

En México ¿Qué plantas se utilizan para el tratamiento de la gripe? Gordolobo, buganvilia, romero y eucalipto

¿Cuántos tipos de reproducción existen?
La Sexual y la asexual.

¿Cuáles son los tipos de reproducción asexual?
Propagación vegetativa, fragmentación, gemación y partenogénesis.

¿En qué consiste la bipartición?
En el momento en la que la célula se divide en 2 partes que contienen la misma información genética.

¿En qué consiste la gemación?
Se produce a partir de un pequeño conjunto de células llamado yema y poco a poco se desarrolla y se convierte en un nuevo ser.

¿En qué consiste la propagación vegetativa?
Se produce generalmente cuando las plantas desarrollan tallos aéreos o subterráneos (raíces) formando así otro organismo

¿Cuántos tipos de propagación vegetativa existen?
De tallos subterráneos y aéreos.

¿Qué es el ADN?
Es el ácido desoxirribonucleico este es un tipo de ácido nucleico, o una macromolécula que forma parte de todas las células. Contiene la información genética usada en el desarrollo y el funcionamiento de los organismos vivos.

¿Dónde se encuentra el ADN en las bacterias? En el citoplasma.

¿Dónde se encuentra el ADN en organismos pluricelulares?
En el núcleo celular.

¿Qué es la fragmentación?
El tipo de reproducción asexual por el cual existe la formación de un nuevo organismo u órgano a partir de un fragmento del cuerpo.

¿Qué es la partenogénesis?
Es el tipo de reproducción asexual por el cual se crea un nuevo organismo a partir de huevos no fertilizados.

¿Cómo es la reproducción sexual?
Es el proceso mediante el cual 2 organismos unen su información genética para formar un nuevo individuo el cual portará un código genético distinto al de los padres.

La reproducción sexual ¿en qué favorece a la variación genética? Ayuda a la supervivencia de la especie.

¿Qué factores permiten la supervivencia de una especie? Reproducción, adaptación y evolución.

¿Qué es un cigoto? Es un ejemplar con doble información genética.

¿Cómo se les llama a los individuos con doble información genética? Diploides (2n)

¿Cómo se les llama a los individuos con 1 paquete de información genética?
Haploides (n)

Da algunos ejemplos de organismos que se han adaptado (reproductivamente) y explica:
El helecho que puede reproducirse de manera sexual y asexual; las esponjas, los corales se convierten e hermafroditas; las estrellas de mar que practican la reproducción asexual por fragmentación y algunas abejas que pueden desarrollarse en huevos no fecundados por el proceso de reproducción sexual mejor conocido como partenogénesis.

¿Qué características tienen algunos organismos pluricelulares para llamar la atención del sexo opuesto?
El cortejo, que consiste en movimientos, expedir olores, hacer sonidos y hasta algunas conductas efectuadas con tal de llamar la atención del organismo del sexo opuesto.

¿Cómo es la reproducción de las plantas por polinización?
Las plantas contienen polen que gracias a algunos animales se transporta a otra planta hasta llegar al ovulo de esta

Nombra algunos individuos que puedan convertirse en ambos sexos para conservar su especie. Esponjas marinas y caracoles

¿Cómo se le llama a la unión de un ovulo y un espermatozoide? Fecundación.

PRIMER PARCIAL BACHILLERATO

I. DEFINE LOS SIGUIENTES CONCEPTOS:
1. Homeostasis.
2. Niveles de organización de materia y energía.
3. Variabilidad genética.
4. Teoría de Oparin-Haldane
5. Teoría de la generación espontanea.
6. Louis Pasteur (experimentos).
7. Biología.
8. Conocimiento científico (Planteamiento del problema, Hipótesis…)
9. Teoría de la gran explosión.
10. Teoría del estado estacionario.
11. Molécula.
12. Célula.
13. Método experimental.
14. Ecología.
15. Biogénesis.
16. Panspermia.
17. Alfonso l. Herrera.
18. Smith.
19. Carbohidratos
20. Lípidos.
21. Proteínas.
22. Vitaminas.
23. Ácidos nucléicos.
24. Minerales.
25. Teoría del big-ban

II.CONTESTA

1. ¿En cuál nivel de organización los miembros de una sola especie habitan en una misma área geográfica?
2. ¿Qué es una población?
3. ¿Qué es la biosfera?
4. ¿Qué es un ecosistema?
5. ¿Qué son los tejidos?
6. ¿Qué son los órganos?
7. ¿Qué es una partícula subatómica?
8. ¿Qué es un átomo?
9. ¿Qué es una molécula?
10. ¿Qué son los organelos?
11. ¿Qué es un elemento?
12. ¿Qué es la tecnología?
13. ¿Qué es un organismo transgénico?
14. ¿Cuál es la principal ciencia biológica que ha permitido el desarrollo de la biotecnología?
15. ¿Quiénes descubrieron la estructura del ADN?
16. ¿Cómo se llama la teoría elaborada en 1924 por OPARIN y HALDANE?
17. ¿En qué año fue redescubierto el trabajo de MENDEL?
18. ¿Quién elaboro las leyes de la herencia biológica?
19. ¿Cómo se llama la teoría evolutiva de CHARLES DARWIN y ALFRED WALLACE?
20. ¿Qué es la biotecnología?
21. ¿Qué filósofo de la antigüedad elaboró la primera clasificación biológica?
22. ¿Cuáles son las ventajas de los alimentos transgénicos?
23. ¿En qué terreno científico trabajó ALFONSO L.HERRERA?
24. ¿En qué terreno científico trabaja DOBZHANSKY?
25. ¿Quiénes demostraron que no existe la generación espontánea?
26. ¿Qué permitió al hombre primitivo adquirir los conocimientos básicos para conocer la naturaleza que le rodea y aprender a curarse?
27. ¿Qué estructura tiene la queratina y a qué grupo de biomoléculas orgánicas pertenece?
28. Es el material genético en algunos virus:
29. Es el material genético en algunos vertebrados
30. Es el material genético en algunos bacterias
31. Es la principal molécula portadora de energía a corto plazo en las células:
32. ¿De qué se forman los ácidos nucleícos?
33. ¿Cómo pueden ser los nucleótidos?
34. ¿Cuáles son los subtipos principales son los péptidos?
35. ¿Cuál es el lípido más abundante en los seres vivos?
36. Se dividen en saturadas y no saturadas:
37. Es la composición química compleja en todo ser vivo, como tejidos, órganos, aparatos, etc. Es capaz de realizar funciones biológicas como respirar, nutrirse, crecer, reproducirse y morir:
38. Es la suma de todas las funciones que realizan los seres vivos con base a reacciones químicas, tiene como función aportar energía y nutrientes
39. ¿Qué es anabolismo?
40. ¿Qué es catabolismo?
41. Es el intercambio que realizan los seres vivos de energía y materiales (como los alimentos), con el medio y los utilizan de distintas formas
42. Es el aumento progresivamente de tamaño hasta alcanzar los límites característicos de su especie
43. Implica cambios ordenados progresivos en las distintas etapas por las que va pasando el individuo en cada especie hasta que alcanza la madurez
44. Es el proceso biológico por medio del cual los seres vivos forman nuevos individuos semejantes a ellos
45. Es el proceso de cambios mediante adaptaciones en las características de los seres vivos a través del tiempo y por la interacción con el medio :
46. Es la capacidad de los seres vivos para acondicionarse o adaptarse a los factores del medio

III. Completa los siguientes párrafos, sobre las vitaminas:
1. La palabra________ significa amina esencial para la vida. También ejercen una función reguladora en el organismo. A la ausencia de estas se detecta la pelagra, raquitismo y otras enfermedades.
2. La vitamina _______, se obtiene de cereales, carnes, jitomate, hígado y huevo. En la manifestación de su carencia aparece: beriberi, neuritis, pérdida de peso y fatiga constante.
3. La vitamina_________, se obtiene de naranjas, limones, uvas, guayabas, jitomates (ácidos). Su función es cicatrizar
4. La vitamina K o _______________ , tiene la función en el organismo de _______________
5. La vitamina B2 o _______________, tiene la función en el organismo de _______________
6. La vitamina E o _______________, tiene la función en el organismo de _______________
7. La vitamina B6 o _______________, tiene la función en el organismo de _______________
8. La vitamina A o _______________, tiene la función en el organismo de _______________
9. La vitamina C o _______________, tiene la función en el organismo de _______________
10. La vitamina D o ácido ascórbico, tiene la función en el organismo de _______________
11. Las vitaminas hiposolubles son: _____, _____, ____, _____y _____.
12. La vitamina B12 necesaria para la formación de glóbulos rojos, si se carece manifiesta _______________, esta vitamina la podemos encontrar en ______________________________ .

IV. Escribe lo que se te pide.
1. ¿Cuáles son los bioelementos primarios y escribe todos sus ejemplos?
2. ¿Cuáles son los bioelementos secundarios y sus ejemplos?
3. ¿Cuál es el vehículo de entrada y salida de sustancias a través de una membrana celular?
4. A demás de abundancia y reactividad, ¿qué otras características tiene el agua?
5. ¿Cuál es la fuerza de atracción o energía potencial entre los átomos para formar moléculas?
6. ¿Qué ayuda al equilibrio osmolítico y o al funcionamiento interno de los organismos?
7. Son útiles en los procesos de fotosíntesis, respiración, y obtención de alimentos de algunos seres vivos.
8. ¿Cuáles son los oligoelementos?